学生健康管理信息系统的设计与实现

学生健康管理信息系统的设计与实现

依据： 随着社会的进步和科技的发展，现代生活便捷性和高速的生活节奏，使大学生随着外界环境的变化出现很多令人堪忧的健康问题，例如体重过胖、心理问题、运动素质下降等现象。而高校师生作为社会发展的后备力量，其健康问题给社会发展带来不利的影响，而其最主要的原因是大学生对自身健康情况了解不足，缺乏大学生健康的管理系统和科学健康管理知识不足。

意义：高校人群一直是社会关注的焦点，相比于社会中其他群体，该群体有着组成稳定、素质较高及年龄段相对集中等待性，且生活工作和学习皆处于相对固定、有限的地理范围，所以针对高校人群进行健康管理的作法具有良好的社会价值与意义，是必要且可行的。建设大学健康管理体系，改进健康教育的措施与手段，充分应用大学中的医疗资源建立面向师生的健康管理信息系统，弥补服务于校园的健康管理模式与应用的空白，已成为我国高校亟待开展的工作，是促进高校教师健康育人，学生健康成长、学校健康发展的必要支撑与保障。

（一）国外研究现状：健康管理的起源最早出现于二十世纪五十年代的美国作为最早实行健康管理的国家，美国的健康管理发展至今已经相当成熟，其主要的六种健康管理策略：生活方式管理、需求管理、灾难性病伤管理、残疾管理与综合的人群健康管理几乎涵盖所有健康维度与社会人群，健康管理理念已成为国民基本意识。芬兰通过借鉴美国健康管理的经验，逐步探索了一种通过改变人群生活习惯、发挥基层社区卫生服务组织的预防功能、从源头上降低疾病危险因素的新型健康管理模式。在亚洲的众多国家中，日本健康管理的举措起步较早，并以有力的政府干预政策、健全的法律法规及丰富的数据储备为基础，逐步形成以重视健康教育、建设健康环境为核心的健康管理体系。

（二）国内研究现状:健康管理服务在2005年作为国家承认正式的卫生服务引入我国，在我国政府的推动下，从2001年国内第一家健康管理公司注册，截至2008年8月，我国健康管理相关机构数量不少于5000家，可见健康管理在我国发展迅速并具有良好的市场前景。

（三）发展趋势：依据我国国情的和国外健康管理实施的成功经验，我国可以构建三种模式的健康管理体系；发展以社区卫生服务为单位的健康管理体系、发展依托医院一体式健康管理体系、发展与健康管理公司合作的健康管理体系。本课题即以社区为单位开展健康管理为主体思想，基于校园中的医疗资源与数据，通过分析高校人群的健康水平及服务需求，设计并实现面向高校的健康管理信息系统，为我国高校健康工作的开展提供参考，为我国健康管理的传播与普及发挥积极作用。

在健康管理的理念与模式下，基于我国健康管理的发展现状与高校的环境背景，针对高校学生对于健康管理服务的需求，提出面向高校的健康管理信息系统的构想。通过广泛调研与意见采集，对系统建设的可行性与业务流程进行分析，根据校园医疗资源与数据源分布，应用异构数据集成技术进行数据处理与归总，设计系统部署方案。最终应实现一个基于ASP.NET的健康管理信息系统的设计与实现， 该系统主要功能模块包括前台模块和后台模块两个，每个大模块中包括许多子功能。

1、网站前台模块包括如下效果及功能：

（1）网站首页：首页（导航、轮播、布局）（2）网站子页：子页面设计（3）导航条：每个导航条含有子导航（4）系统功能：系统退出

（5）搜索：管理员与老师可以对学生ID搜索

（6）注册：实现用户快速注册并进行注册信息的验证

（7）登录：通过登录界面可以输入用户名、密码完成网站的信息验证登录，可在基本资料中修改个人信息，每个都要填写，不符合要求的系统会提示，并保存。

（8）学生信息查询：学生可以查询个人资料、体检报告查询、体育运动成绩查询、查看辅导员老师对每个人自己的健康情况进行的评价留言，指导老师给学生留言身体要加强锻炼和心理咨询。

（9）学生健康沟通管理： 学生登录健康管理系统后，可在本模块进行留言咨询，指导老师会根据学生体检状况和体育运动成绩和心理建设过程中遇到的问题进行答疑，为学生提供定制的个性化服务。

（10）学生健康指南管理： 学生登录健康管理系统后，可在本模块学习了解到很多健康理论知识，包括各种饮食营养保健和常规的疾病自我医疗。内容涵盖运动健康，内容及时更新。

2、网站后台模块包括如下功能：

（1）数据库管理：对数据库的维护及管理

（2）管理员登录：通过管理员用户名密码登录

（3）管理员信息管理：管理员对系统用户管理，教师信息的管理、学生信息的管理（学生的体检报告和体育运动成绩由管理员上传），学生健康指南管理（添加、删除、修改、查询）

（4）教师登录：通过教师用户名密码登录

（5）教师信息管理：学生健康沟通管理（添加、查询）