基于微信的网课小程序

一、设计的基本要要求

1、了解市场对该类程序的需求，做出更符合需求的程序。

2、微信小程序的系统主要是由界面前端和后台数据交互组成。界面前端主要功能是展示程序主界面以及各子界面，提供使用者可视化，便捷地使用程序。界面前端主要功能模块有：用户登录与注册、课程学习、学习记录、习题推送 ；后台数据主要功能是进行数据交互，处理，与界面前端进行良性的数据交互。后台主要功能模块有：数据存储、数据处理与计算、提供数据等。

3、程序界面前端是实现主要依靠HTML、CSS\JavaScript逻辑框架等技术。程序后台处理主要依靠MySql数据库、JAVA、XML、JavaScript逻辑框架等技术。

4、程序数据来源主要是调用API或自主入库提供。

5、各模块结构清晰，用户界面友好，操作方便，代码结构优美，后台安全性良好。

6、按时按计划独立完成各项工作任务，提供有关材料

二、设计包括内容

1、通过合法有效途径查阅相关资料，了解微信小程序系统的实现方法以及流程，认真做好需求分析。

2、综合运用微信小程序实现技术，数据库以及其他相关技术，完成界面和后台的初步设计与详细设计。

3、进行合理菜单划分和功能处理，开发界面友好，方便使用，稳定可靠的微信小程序。

4、熟悉使用HTML、CSS、JavaScript以及其逻辑框架前端实现技术，开发有好的用户界面。

5、熟悉使用MySQL数据库管理系统、JavaScript及其逻辑框架等前端实现技术构建良好安全的后台数据管理系统。

6、通过微信小程序开发平台助手、Sublime、Nottepad++、Apache等平台或工具完成程序系统编码。

随着互联网的快速发展，互联网技术与教育教学的融合逐渐成为一种新的教育手段，这种在线学习教育方式充分发挥了互联网的优势，使教育不再受制于时间，地点，身份的限制，与传统教育实现良好的互补。

如今智能手机普及，人们可以随时随地地上网，这是PC电脑端做不到的，所以做移动端软件比PC的更好，而做移动端的话常见的有传统的app还有微信公众平台，传统app开发成本比微信公众平台高，开发周期也更长，而且传统的app推广也是一个难题，一个app的体量少的是几兆，多的几十兆。相较而言，微信公众平台有着app没有的优点，却能做到与app相差无几的功能。

传统在线教学平台基本上是静态教学资源的共享，教学往往只是在赶进度，听课效果不佳，缺少讨论、练习机会，尽管很多在线课程也有和学习者交互的设计，但教师往往不能一对一反馈学员学习情况，使学生的参与度降低。专业的移动学习平台往往价格不菲，而且推广和应用十分缓慢，很难发展。微信公众平台是腾讯公司推出的一项微信订阅服务，主要针对名人、政府、企业、媒体、草根一族等扩大自身影响力、开展自媒体活动的需要。青年一代易于接受新
鲜事物，是微信使用的重要人群，经过调查93%的大学生有自己的微信账号，这在无形中改变着他们的阅读和学习方式，若他们在课余时间利用手机浏览教学内容，自然是很好的实现了课堂教学的延伸。如果微信公众平台可以向订阅的学生推送在线课程，学生就可以更便捷的接受课程知识，通过课内外的混合教学模式达到更好的教学效果。

利用微信公众平台开发在线课程公众号，可以大大提升学习者的学习热情；可以有效的开展教学活动和进行互动交流；可以促进教学方式的改变，实现个性化的教学。   

为此，设计并实现一款基于微信的在线教育网课平台。深度调研在线教育领域；针对在线教育当前国内外发展情况做详细的调查研究，阅读大量的相关文献，了解在线教育的发展北京和趋势，并通过网络等多种在线手段对现有在线平台做了详细的分析、探究和比较；其次分析平台需求和功能。根据市场调研结果分析网课平台的市场发展情况，并再次基础上进行需求分析，从业务角度和功能角度对平台进行应用层设计。