基于WEB的大学生心理互助社区-计算机毕业设计源码+LW文档分享

摘  要
该论文探讨了基于Web平台的大学生心理互助社区的设计与实现。随着大学生心理健康问题的日益严重，构建一个集心理支持、互助与教育为一体的在线平台显得尤为重要。本文提出的系统包含了多个关键功能模块：在线预约、取消预约、服务评价和心理文章发布等。通过在线预约功能，用户可以便捷地预约心理咨询服务；取消预约功能则使用户能够灵活调整预约时间，避免资源浪费。服务评价模块提供了用户对心理服务的反馈通道，帮助提高服务质量，并为后续用户提供参考。同时，系统还结合了心理健康文章的发布功能，为大学生提供心理健康教育内容，帮助他们更好地理解和管理自己的情绪与压力。本系统的设计不仅增强了心理健康服务的可达性与便捷性，也促进了心理健康知识的普及和大学生自我心理调节能力的提升。

关键词：大学生心理互助社区；springboot框架；JAVA语言


ABSTRACT
This paper explores the design and implementation of a psychological mutual aid community for college students based on a web platform. With the increasingly serious mental health problems among college students, it is particularly important to build an online platform that integrates psychological support, mutual assistance, and education. The system proposed in this article includes multiple key functional modules: online reservation, cancellation of reservation, service evaluation, and psychological article publishing. Through the online appointment function, users can conveniently book psychological counseling services; The cancellation function allows users to flexibly adjust their appointment time and avoid wasting resources. The service evaluation module provides users with a feedback channel for psychological services, helping to improve service quality and providing reference for subsequent users. At the same time, the system also combines the publishing function of psychological health articles to provide psychological health education content for college students, helping them better understand and manage their emotions and stress. The design of this system not only enhances the accessibility and convenience of mental health services, but also promotes the popularization of mental health knowledge and the improvement of college students\' self-regulation ability.

Keywords: College Student Psychological Mutual Aid Community; Springboot framework; java language

 
目录
第1章  序言 1
1.1选题背景及意义 1
1.2国内外研究状况 2
1.3设计目的 2
1.4文章的内容结构安排 3
第2章 相关理论技术介绍 4
2.1 Java语言简介 5
2.2 Spring boot框架 5
2.3 B/S架构 6
第3章  系统需求分析 9
3.1 可行性分析 10
3.1.1 网站技术可行性分析 12
3.1.2网络经济可行性分析 14
3.1.3网络运行可行性分析 16
3.2 非功能性需求分析 18
3.3系统用例图 20
3.4 系统流程图 21
第4章  系统设计 22
4.1系统总体架构 25
4.1.1数据库逻辑结构设计 26
4.1.2系统数据表设计 27
第5章 系统实现 30
5.1前台用户模块实现 31
5.2后台管理员模块实现 33
5.3后台心理咨询师模块实现 33
第6章  系统测试 35
6.1测试方法 36
6.2测试用例 37
结束语 38
参考文献 39
致谢 40



第1章 序言
1.1选题背景及意义
随着社会竞争压力的增加，大学生面临着学业、就业、情感等多方面的压力，心理问题逐渐成为大学生群体中的普遍现象。根据相关数据显示，约有30%的大学生曾经或正在经历不同程度的心理困扰，而大多数学生未能得到及时的心理帮助和支持。传统的心理咨询方式存在预约困难、服务对象有限、信息不对称等问题，导致大学生的心理需求无法得到有效满足[1]。由此，大学生心理互助社区作为一种新型的心理健康支持平台逐渐受到关注。
该课题旨在设计并实现一个面向大学生的心理互助社区平台，旨在通过线上平台为大学生提供一个安全、便捷的心理支持环境[2]。在这个平台中，大学生不仅能够获得心理咨询服务，还能通过参与在线互助、交流心理文章和心得等方式，改善自己的心理健康状况。这一系统的意义不仅在于提供传统心理咨询服务的补充，还能够让大学生通过互助的形式，发挥群体支持的作用，促进心理健康意识的提升。
1.2国内外研究状况
近年来，国内外关于大学生心理健康的研究逐渐增多，尤其是互联网技术在心理健康领域的应用方面，已有一定的理论基础和实践经验。国外在大学生心理互助方面的研究较为成熟，一些西方国家如美国、英国等已开展了基于Web的心理健康互助平台，并取得了一定的成果。例如，美国的\"BetterHelp\"平台和英国的\"Mind\"网站提供了心理支持服务，通过在线咨询、情感支持和自助资源帮助用户缓解心理压力。这些平台的成功经验为国内的心理互助社区建设提供了有益借鉴。
国内的研究相对较晚，但随着互联网的普及和心理健康问题的关注，相关领域的研究和实践逐步增加。国内已有一些大学和机构开展了基于互联网的心理健康服务，部分高校已经尝试建立心理健康服务平台，但大多数平台的功能较为单一，且未能形成有效的学生间互助与心理健康教育机制。因此，开发一个集心理咨询、心理教育、学生互助和自我调节于一体的综合性平台，仍然是国内心理健康领域的研究热点。
1.3设计目的
本课题的设计目的是通过构建一个基于Web的大学生心理互助社区平台，为大学生提供一个方便、有效、全面的心理健康支持系统。在线预约、咨询等功能，减少大学生寻求心理帮助的时间成本，提供高效、及时的心理服务。发布心理文章、开设心理教育模块等方式，提升大学生的心理健康意识，使其能够更好地管理情绪、缓解压力。平台将设置讨论区、情感支持区等模块，鼓励学生在遇到心理困扰时互相帮助和支持，形成健康的心理支持网络。通过服务评价功能，获取用户反馈，持续改进平台服务质量，提升用户体验[10]。
在开发系统的前期，对需求进行分析，对开发技术的需求进行了详细的了解，并且在需求规范中有详细的描述和阐明。
根据所综上述来讲，信息管理系统在很大程度上可以解决一部分问题，逐渐进入人们的视野。如果各行业还是采用手工记录信息的方式，会给管理者管理工作上造成很大的困难。这也充分说明了传统的信息处理方式已经很难适应现代管理系统的需要[11]。

1.4文章的内容结构安排
第一章是关于绪言。简要介绍本课题的研究概况、研究背景以及研究方向内
容。
第二章是关于相关理论技术[12]。简要介绍所使用的一些相关技术支持。
第三章是关于系统的需求分析。以目前现有的大学生心理互助社区为导向，以如今
的市场调研需求为参考，分析并明确本系统应具备的相关功能。
第四章是关于系统的设计。根据系统设计原则，分成不同的功能模块以实现
模块化开发，并且设计数据库等[13]。
第五章是关于系统的功能实现。简要介绍各个模块功能实现的过程以及实现
结果界面。
第六章是关于系统的测试，简述了各个功能模块的预期效果和测试结果[14]。

注册账号成功且登录系统后，用户即可进入主页查看系统首页、心理咨询师、心理文章、交流论坛、心理测试、心理资讯、个人中心，并开始执行业务操作。管理员进入系统主页面，主要功能包括对系统首页、用户、心理咨询师、在线预约、取消预约、服务评价、心理文章、分数判定、试题内容管理、试题内容库管理、交流论坛、论坛分类、举报记录、心理测试管理、系统管理、心理测试列表、个人中心等进行操作。心理咨询师信息功能在视图层（view层)进行交互，比如点击“添加”按钮或填写心理咨询师信息表单。这些心理咨询师信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(control1er层)。控制器接收到这些请求后，调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层)交互，后者负责具体的数据操作如查询、添加、更新或删除心理咨询师信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便心理咨询师信息功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。在心理咨询师信息页面的输入栏中输入心理咨询师工号、心理咨询师姓名进行查询，可以查看到心理咨询师信息详细信息，并根据需要进行修改或者删除等操作。
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