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计算机科学技术的进步,必然带来信息时代的变革,人们的生活与工作方式随之也有了很大的改观。计算机网络技术的应用使通信、信息共享成为可能,而数据库技术的发展提供了存储、检索、分析等功能,利于更高效率工作。数据库始于20世纪60年代,经过多年的改进发展,已形成了理论体系。作为当代先进的数据管理方法,整个社会的生活工作已完全被覆盖。
改革开放以来,随着经济的快速发展,结合我国特有国情,教育引起了国家的高度重视并加以大力扶持。但与欧美等发达国家比,我国教育行业的计算机信息技术的应用程度还不是特别广泛。特别是学生成绩预警系统的应用更为稀少,开发学生成绩预警系统可以提高高校信息化程度。
互联网和宽带上网的普及,让大量的普通人开拓了视野,甚至接触到了以往从未涉猎的工作内容,学习了很多的知识。高校——作为一个教书育人、传播知识的职能教育机构,建立起自己应用技术学院学生成绩预警系统是很有意义的。
开发本系统就是要解决目前高校关于预警管理中所面临的问题。能有效提高高校办事效率,实现信息公开透明,及时掌握预警情况,实现有效率的沟通,提高课题质量。
应用技术学院学生成绩预警系统目的是为了满足教师、管理员足不出户随时随地,只要有网络就可以查看预警指标情况,掌握教学情况,还可以按照学校的要求进行统计。
应用技术学院学生成绩预警系统不仅涉及到了网络,还运用了数据库技术,所涵盖的知识范围广,动手操作能力强,可以对自己所学知识的有效利用,并提高自身及时发现并解决问题的能力,知识运用于实践,更增强了掌握和理解知识在实践中的运用,培养学生独立思考、敢于探索、大胆创新,理论结合实践,用科学的思想武装头脑,用科学的方法来解决实践中的问题,为以后更高层次的学习和实际工作开辟了良好的捷径。
研究和解决的问题:
应用技术学院学生成绩预警系统按照软件开发工程流程进行,先分析背景和意义。然后介绍相关系统的相关技术。通过对应用技术学院学生成绩预警系统进行考察,分析需求。并对应用技术学院学生成绩预警系统进行需求设计,整理功能,设计数据库表。进行编程实现。
该应用技术学院学生成绩预警系统应该包括教师、学生和管理员用户。其中管理员用户具有的功能为:
使用用户名和密码登录后,进行系统管理。
密码修改:修改个人密码信息,定期维护个人密码。
教师用户管理:添加新的教师,删除教师。
学生管理:添加新的学生,删除学生。
班级管理:录入新的班级信息、查询、管理班级信息。
课程管理:录入新的课程信息,管理课程信息,其中课程。
成绩预警:查看学生成绩预警信息。系统根据学生历史成绩信息和课程要求标准进行预警。
系统管理:系统退出。
教师,使用管理员设定的账号和密码登录,维护个人信息,具体如下:
个人信息维护:教师登录后,维护个人信息。
成绩管理:选择相关的班级和课程后,对每项的课程成绩进行录入,其中包括课程成绩和评价信息。最终通过成绩统计综合课程成绩信息。
成绩预警:查看学生成绩预警信息。
学生,使用管理员设定的账号和密码登录,维护个人信息,具体如下:
个人信息维护:登录后,维护个人信息。
成绩查看:查看学生成绩信息。
成绩预警:查看个人成绩预警信息。