基于Java EE“陕西农特产品”网络交易平台设计与实现

一、研究的背景和意义

研究背景：随着互联网的快速发展，Java EE给我们的生活带来了极大的方便，他被应用在电子政务、政府部门信息化、游戏、大型网站，阿里巴巴、淘宝、嵌入式设备等平台，他对网络交易平台的作用更是不言而喻，他让网络交易平台逐渐取代了实体交易市场的统治地位，产品交易的整个流程都能够在网络上完成，实现了买家足不出户就能够买到自己想要的商品。

研究意义：陕西有许多特产如陕北的红枣、镇安的大板栗、临潼石榴、洛川苹果等。许多来陕西旅游的游客，虽然了解到一些特色农产品的营养价值，但由于携带不便等原因无法让优质农产品走出陕西，因此，开发设计特色农产品的网络交易平台可以帮助农特产品发展。研究发现，在网上购买农产品时，消费者首先关注的是产品的新鲜度，其次是监管与检疫、外观、生产环境、包装保护、品种选择、产地及生产者。经过调查目前的市场情况是难以满足用户对农产品品质的需求。为了满足买家对农产品新鲜度和生产环境等要求在设计的时候增加农产品基本信息介绍，满足用户对农产品的不同需求以此来提升陕西特产的知名度，让这些农特产品的销量提升。

对此设计基于Java EE“陕西农特产品”网络交易的平台可以为那些不想逛市场就买到农产品的购买者提供了大量他们想要了解的产品服务信息，购买者足不出户就能够货比三家，在一个竞争激烈的网络市场里以相对较低的价格购买到其需要的商品或者服务，消费者的需求因这种公开的竞争方式而增大。网络交易平台为销售陕西农特产品提供了一个完美的舞台，用其打造“陕西农特”品牌。在这个平台上，我们可以用优质的商品和服务，来赢得消费者的青睐。

二、研究的目的和内容

研究目的：陕西的许多的特产都特别有名但是往外销售的数量却不是那么乐观，因此可以应用Java EE的技术来构造网络交易平台。对此设计的基于Java EE“陕西农特产品”网络交易的平台可以为那些想吃陕西特色农产品的消费者提供了大量他们想要了解的产品服务信息。网络交易平台为销售陕西农特产品提供了一个完美的舞台，用其打造“陕西农特”品牌。在这个平台上，我们可以用优质的商品和服务，来打造我们陕西农特的金招牌。

研究内容：“陕西农特产品”网络交易的平台是基于Java EE网络交易的平台进行开发的他的功能主要包括以下几个模块。

1.用户管理模块主要包括用户注册、登录、退出、用户信息管理，权限管理5 个功能。用户可以登录网站进行注册账号，然后可以对其信息进行添加、删除、修改和查询。

2.订单管理模块主要包括订单信息管理、结算统计、支付管理3 个功能模块。订单信息管理里面可以看到用户的下单信息，包括订单ID、用户真实姓名、收货地址、购买时间及总金额，订单状态包括新订单、已发货、已收货。点击查看详情，可以查看指定的某个订单商品详细信息，有商品图片、商品ID、订单ID、商品名称、商品单价、数量等这些商品详情信息。

3.农产品管理模块主要包括农产品的类别管理、农产品的库存管理、农产品的信息管理、农产品的评论、农产品菜单管理以及农产品信息介绍6 个功能模块。经营者可以对自己的产品进行分类管理，可以看到自己的产品的库存情况，以及对已售的商品的评论和信息介绍。

三、研究的方法和步骤

研究方法：

1.数据分析法:收集研究对象相关数据，进行数据分析，科学了解该公司当下发展状态;

2.文献研究法:通过网络数据搜索大量相关文献进行参考，全面的了解研究对象的现状;

3.个案研究法:研究特定对象，加以专门调查分析，透彻了解其特点及发展状况，运营模式;

4.数量研究法:通过对研究对象的规模，程度，范围等数量进行比较分析，认识其发展趋势，变化动向，作出问题分析和切实预测。

研究步骤：

1.确定题目；

2.准备工作：制定论文研究计划；

3.进行研究：例如上网查找或书籍翻阅；

4.进行归纳总结：形成一篇文字或实物。

四、拟解决的关键问题

1.随着互联网技术的发展，大量无用信息充斥在网络，使得人们无法快速地找到自己需要的信息。对此设计系统使其能够从语义上理解用户的查询条件并作出扩展，使用户能够查到所有相关信息。在用户査找的农产品未能匹配到合适信息时，则应返回给用户与该关键词意思相近或相关的农产品信息，以供用户选择。

2.数据针对用户在支付安全的问题对此在设计的时候直接采用第三方网络支付平台帮助用户完成支付操作。

3.数据在面对用户忘记密码的时候，害怕账号被盗的问题时采用技术对用户的密码进行加密保存，使得加密的过程具有不可逆性，保护了用户的密码安全。另外还采取了手机和邮箱的协同验证机制，即使用户的密码丢了也可以通过手机或者邮箱找回密码。

五、进度安排

周次                        工作任务

第1周——第2周      分析选题，收集资料，确定题目；

第3周——第4周      收集参考文献，确定研究目的和内容，准备开题；

第4周——第5周      进行开题答辩；

第6周——第9周      对论文的主题进行深入的研究，形成初稿；

第10周——第11周    进行中期答辩；

第12周——第14周    根据中期答辩结果和指导老师意见继续完成论文；

第15周——第16周    评阅老师进行评阅，提交答辩申请，完成最终答辩。

六、每周指导时间、地点安排及毕业设计纪律要求

每周指导时间：每周三19:30；

地点安排：钉钉群；

纪律要求：校内做毕业设计的的学生每周定期到指导老师办公室汇报本周的进度，老师安排下周的任务；在校外做毕业设计的学生每周通过电子邮件、QQ、视频等形式与指导教师联系，通过新媒体等形式，汇报毕业设计调研情况和论文进行情况。要严格按进度完成毕业设计内容，并且把所遇到的问题及时反馈、解决，对每个可能出现错误的环节进行更正和解说。

七、主要参考文献

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