基于Android的家校沟通系统的设计与实现

一、选题研究现状及意义（国内外相关研究简介）

研究现状：

国外的教育信息化管理系统发展的相对全面，西方发达国家注重对学生的素质教育以及人文关怀，家校管理系统可以帮助家长、老师全面了解学生，帮助学生健康成长，因此在国外大多学校都在使用家校管理系统来做为家长与学校之间沟通的桥梁。

国内的信息化技术发展的时间比较短暂，技术普及率没有那么高。家校沟通的需求长期已有，而且也取得了不小的成效。但在早期由于技术的限制，所以存在信息的单项沟通，教师得不到任何的反馈。之后随着移动互联网的发展，微信平台如鱼得水，其双向沟通性让一线教师感觉是雪中送炭，但其信息筛选性一直为人诟病。虽然微信等即时通讯软件一定意义上解决了家校沟通的问题，但这样的处理，无疑是增加了教师的工作量。通过参考大部分文献知道这些些系统主要实现信息发布查看等功能，对于信息的及时推送功能匮乏，常常使得通知公告信息错过，导致了学生之间的信息不对等，而国内超高量的外出打工家长，想看到没有手机的孩子实在困难。这些系统有用户注册登录、公告查看、信息维护等基本功能模块，没有即时通信功能，沟通偏向于单项性。教师给家长发送信息，家长接收到信息会比较慢，得不到即时反馈，问题不能即时解决。

意义：

该系统帮助家长、学校双向即时沟通。家长通过使用该系统可以快速的获悉孩子在学校的表现，以及校方发布的通知，教师可以凭借该平台快速的与家长沟通，并即时反馈学生信息，从而有助于帮助孩子健康成长。该系统的开发可以帮助家长即时了解孩子生活学习情况，便捷老师的工作流程，同时促进了孩子的健康发展。

该系统分前端和后端

前端：

教师客户端：用户注册登录、个人信息修改、绑定班级、学生信息添加、发布公告、上传文件、布置作业、即时通信。

家长客户端：用户注册登录、个人信息修改、成绩查看、公告查看、即时通信。

后端：

用户管理、信息维护、信息推送、通信功能维护。

(二)研究目标及方法

研究目标：

研究方法：

（1）调查法：根据社会现状的考察调研，研究给予Android的家校沟通系统的需求，写出需求分析以及系统的可行性分析。

（2）文献资料研究：通过上网和图书馆查找关于近年来家校沟通系统的相关文献资料进行分析研究。并学习相关的实现技术。

（三）研究思路

1.分析研究与Android系统类似的系统。

2.对数据库进行设计，数据库的设计需要结合现实。

3.搭建服务器框架。了解spring boot 和 mybatis的基本使用

4.完成前端UI设计。